弱视会不会影响儿童健康成长？弱视在儿童中的患病率为2-4%，2004年10月25日，由北大人民医院与北大幼教中心联合举办的“亮博士弱视训练实验班”正式开学。据了解，这个特殊的实验班是把弱视治疗融于幼儿的日常快乐的游戏之中，由专科医生明确诊断，制定最佳的治疗方案，再由经过训练的幼儿教师和保健医生个别辅导，将原本漫长而痛苦的治疗过程变得有趣而科学。

弱视严重影响儿童健康成长

弱视是指眼部无器质性病变，而矫正远视力低于0.9。造成弱视的病因主要包括斜视、眼形觉剥夺、屈光参差以及高度屈光不正（包括近视、远视、散光等）。治疗弱视的最终目的不仅仅是提高单眼视力，而是恢复双眼视觉，建立正常的立体视觉。

弱视是儿童常见眼病，根据国内外调查显示，其在儿童中的患病率是2―4%。以中国3亿儿童推算，患有弱视的儿童大约有1千万。弱视是相当严重的儿童健康问题，因为它不仅会导致单眼视力低下，而且戴上合适的矫正眼镜也不能使视力立即提高。由于立体视觉缺失，视力一旦被损害，每天面对的就是模糊的影像，使得大脑接受的信息有别于正常儿童，容易造成学习困难。同时他们还会从别人的评价中知道自己与众不同，小小年龄就承受很大的心理压力，从而导致孩子性格孤僻。此外，由于弱视，他们将来在报考大学的时候不能选择需要精细目力的专业，成年之后许多需要立体视觉的职业也无法胜任。

婴幼儿和学龄前是最佳治疗时期

据北大人民医院眼科专家牛兰俊教授介绍，弱视是一个发育性眼病，年龄越小疗效越高，最佳年龄是3―6岁，12岁以后恢复的几率则很小。由于其疗程比较长，治疗期间需要儿童及家长的密切配合，才能达到理想的治疗效果。多年的临床实践证明，分散在家的弱视儿童不能按照医嘱严格执行治疗方案，如果把这些弱视患儿在最佳治疗时间内进行专业的统一管理和训练，不仅可以解除家长的负担，也能缩短治疗时间，提高疗效。正是在这样的考虑下，北大人民医院眼科斜视弱视中心才与北大幼教中心合作开设实验班。北京保教协会张彪会长也表示，如果实验效果理想，将面向全市弱视幼儿推广。

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